En mitad de este estado de alarma y del confinamiento que vivimos, uno a veces siente que los días, o los meses, pasan sin ser aprovechados. No sabemos si Joaquín Sabina pensó en algo así cuando escribió esta canción, pero lo cierto es que en este año toma más sentido que nunca. Por eso, en este último día del mes, os presentamos una actividad con la famosa canción ¿Quién me ha robado el mes de abril?

Nivel: A2

Destrezas: Comprensión auditiva, comprensión de lectura, expresión oral, expresión escrita.

Actividades:

1.- ¿Sabes quién es Joaquín Sabina? Lee la siguiente información sobre él, mira su foto y describe cómo crees que es su personalidad.

Joaquín Ramón Martínez Sabina, conocido como Joaquín Sabina, es un pintor y poeta español y uno de los cantantes más conocidos de las últimas décadas.

Es famoso por su característica voz rasgada y las letras de sus canciones. Desde 1978 ha publicado más de veinte discos, además de colaborar con otros muchos artistas. Sus canciones son muy conocidas.

Sabina es un gran aficionado al fútbol. En el año 2003 compuso un himno para el Atlético de Madrid, equipo del que es aficionado.

Además de la música. Joaquín Sabina es un gran escritor y ha publicado algunos libros.

2.- Uno de los discos de Sabina, junto a Fito Páez, se llama “Enemigos íntimos”. ¿Por qué crees que se llama así? Busca información para saber si tu teoría es correcta.

3.- Escucha la canción y completa las palabras que faltan.

En la posada del fracaso
Donde no hay consuelo ni ___________
El desamparo y la humedad
Comparten colchón
Y cuando, por la calle
Pasa la vida, como un huracán
El hombre del traje gris
Saca un sucio calendario del
Bolsillo y ____________

¿Quién me ha robado el mes de abril?
¿Cómo pudo sucederme a mí?
¿Pero, quién me ha robado el mes de abril?
Lo guardaba en el __________
Donde guardo el corazón

La chica de BUP casi todas
Las __________ suspendió
El curso en que preñada
Aquel chaval la dejó y cuando en la pizarra
Pasa lista en ________ de latín
Lágrimas de desamor
Ruedan por la página de un bloc
Y en él escribe

¿Quién me ha robado el mes de abril?
¿Cómo pudo sucederme a mí?
¿Pero, quién me ha robado el mes de abril?
Lo guardaba en el cajón
Donde guardo el corazón

El ________ de mi madre
Que en el último tren se ________
Con una peluquera
Veinte años menor
Y cuando exhiben esas _______
De Instamatic en París
Derrotada en el sillón
Se marchita viendo Falcon Crest
Mi vieja y _________

¿Quién me ha robado el mes de abril?
¿Cómo pudo sucederme a mí?
¿Pero, quién me ha robado el mes de abril?
Lo guardaba en el cajón
Donde guardo el corazón.

4.- En grupos, buscad información para conocer el significado de las siguientes palabras: BUP, Instamatic, Falcon Crest.

5.- ¿Por qué crees que Sabina piensa que le han robado el mes de abril?

6.- ¿Has sentido alguna vez que te han robado un día, un mes o una parte de tiempo de tu vida? ¿Por qué? Escribe cómo te sentías o cómo crees que te sentirías en ese momento.

Si os ha gustado la actividad, aprovechamos para recordaros que la próxima semana, el jueves 7 a las 16.30 (hora española peninsular) podéis asistir a una nueva edición del webinario “El uso de las canciones en la clase de ELE (algo más que tararear)”, impartido por Laura Hernández. Podéis inscribiros aquí: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNDiuwu4JgSzsNAsc8TtQ581aD2uVhX2WS14AYyP49G4uNbg/viewform

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2 comentarios

  1. ¡ Muy buen recurso! Gracias

    1. Bonita canción. Por cierto, creo que a todos nos han robado el mes de abril. ¿ Cuándo lo recuperaremos?

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